守护好班上每一个孩子

漯河市实验小学  韩玉佳

    岁月渐安，春花正盛，在以习近平总书记为核心的党中央正确领导下，新冠疫情斗争取得了举世瞩目的成就。在这场没有硝烟的战“疫”中，每个人都留下了战斗的痕迹，我们都在自己的岗位上奋斗，在自己的战场上拼搏。做为一名小学教师，网课就是我们的战场，如何在疫情期间更好的开展网上授课，守护好每一个孩子，达到“停课不停学”，让班上每一个孩子，不因为疫情而影响学习呢？结合自己的工作实践，我有以下感想：

    一、注重梳理知识重点

众所周知，网课不便于师生互动，更存在一部分孩子网课学习中不会听，一年级孩子更不会做笔记、记重点。针对以上情况，在每次孩子们听完视频课后，我都会用几分钟时间，用趣味性的语言引领学生，带着他们读一读课本，圈一圈课本中的重点字词，让学生和老师说一说解决问题的思路与方法。然后再根据学生做题中出现的共性问题，引领他们深入浅出的用画一画、摆一摆、说一说、做一做等方法，帮助学生理解、掌握、熟练运用解决问题的方法。

教学中，每一节课我都是稳扎稳打，没有让学生因为疫情期间在家上网课，而让学生对知识地学习大打折扣。班级家长普遍反应孩子听得懂，理解能力有提高，做题时候孩子思路清晰、方法得当，对知识掌握系统而牢固。一个家长朋友还主动给我说，他听我给孩子讲课了，认为我讲得特别好，知识讲解特别清楚，语言优美，循循善诱，孩子跟我学习数学特别放心。

二、培养良好学习习惯

一年级是学生良好学习习惯养成的关键时期，好习惯会让学生受益一生，一年级教师更要注重学生的习惯养成。在教学中我把每一个孩子看成自己的孩子，喜欢他们中的每一个人。为了让他们养成良好学习习惯，我在教学中坚持做到对学生严慈相济。

平时网课学习中，我讲课时候做到语言简洁明了，善于调动学生学习的积极性。每一次做题我都会鼓励他们做题认真，书写工整，做到书面整洁美观。每一次的作业我都会提出：作业认真，书写工整，书面整洁美观的要求。点评作业时候，我会积极鼓励表扬作业按照要求、有进步的学生，并评出优秀作业，激励每一个孩子严格要求自己，功夫不负有心人，孩子们的作业书写越来越好，准确率越来越高，学习的积极性与学习态度都有明显提高。全班62个学生，经常有50人左右被评为优秀作业。家长普遍反应，孩子们对数学作业的书写特别认真，每一次都想评为优秀作业。

三、加强与家长沟通    

    家长和老师的密切配合，会起到事半功倍的积极作用。当学生作业没有认真做的时候，我会耐心的和孩子沟通，还会及时与家长通过微信、打电话等形式，与家长交流沟通孩子作业情况，并和家长认真交流探讨教育孩子养成良好学习习惯的重要性，培养孩子的良好学习习惯的好方法，得到家长普遍认可。在老师的正确引导中，家长积极配合下，我们班的孩子已经养成良好学习习惯，大部分学生都能做到，作业认真，书写工整，书面整洁美观。家长普遍反应，在疫情期间孩子的学习并没有落下，学习态度端正，学习的积极性非常高！

    没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。在这没有硝烟的战场上，在这来势汹汹的疫情面前，无数中国人挺身而出，勇敢“逆行”，用责任与担当，用心血与汗水，筑起一道道坚不可摧的城墙。而我们——平凡的人民教师，在疫情期间不需要“逆行”，要做的就是守护好我们职业，守护好班上每一个孩子，教育好我们的祖国的未来与希望，传播正能量，让自己班上的每一个孩子、每一天都不同，每一天都在进步，每一天都在提高！为中国之崛起贡献我们全部的光和热！