![]() ![]() 2020,开年不凡。 疫情布阴霾,蔽不住春光普照万朵竞鲜妍。 突如其来的疫情,改变了师生的学习方式,却改变不了我们教育的热忱。 ![]() 根据教育部、省教育厅和市教育局“停课不停学”的要求,漯河市实验小学在董校长的带领下,细致研讨,周密部署,第一时间制定出了线上教学的计划和方案。 ![]() 张校长组织教学部门全体领导积极开展线上研讨,并利用钉钉直播召开全校教学工作视频会议,全方位部署“停课不停学”相关事宜,要求校本部和西城校区全体教师竭尽全力,为学生做好线上教学服务。 ![]() 谷校长带领教导处提前进入工作状态,并组织综合学科教研组长召开视会议,落实任务、细化分工。确保疫情期间综合学科教学的有效开展,为孩子们打造多彩课堂,促进身心全面发展。 ![]() 巩校长多次组织教研室召开视频会议,并安排部署各年级教研组长积极开展研讨,勉励大家起好示范、引领作用,群策群力,最大程度减少学生学习受疫情的影响,确保“停课不停学”全面开展和有效落实。 ![]() ![]() 📚 技术培训 📚 疫情期间让我们体验到了一种全新的教学方式,同时也给广大教师带来了极高的挑战。为提升教学技能,学校组织了“同步课堂”、“钉钉系统”培训,帮助教师从“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移。 ![]() 🤝家校配合🤝 为做好省教育厅“名校同步课堂”收看工作,积极争取家长配合,制定同步课堂收看指南,安排各班提前测试,发放课程表、电子课本,提前做好教学准备。 ![]() 👩🏫 教学研讨 👩🏫 特别假期,别样教学。疫情当前,虽不能像白衣天使那样逆风而行,但我们愿守护好后方的教育阵地,给孩子一片爱的成长沃土。 书房就是我们的战场,各教研组积极开展线上教研,深入讨论辅导方案,优化整合课程资源,为达到理想的教学效果而群策群力。 ![]() 教研室各项指导及时跟进,甄选课程资源,进行检查反馈,调整教学策略,为线上教学取得更好的效果做好服务引领。 ![]() 两个校区的同行者,在肆虐的疫情下,相互扶持,携手共进,虽然辛苦,但希望和感动一直都在。只想说,无论在哪里,你伏案工作的样子,真美! ![]() 这是一群执着的追梦人,或深思苦研,或切磋琢磨,或挑灯夜读,共同谱写着市实验小学的抗疫华章。 ![]() ![]() 春日的暖阳刚刚升起,孩子们已经端坐在电视、电脑前,热情高涨地开始了网络课程的学习。 ![]() “停课不停学,多彩共发展”。学校非常重视孩子们的身心健康,丰富课程文化,强化体育锻炼,倡导劳逸结合,全面提高学生文化素养和身体素质。 ![]() 在学校的统筹指导下,各种教学活动开展得丰富多彩,孩子们在家抗疫学习两不误,德智体美全发展,假期生活过得充实、健康而有意义。 ![]() 近一个月来,孩子们从慢慢适应到渐入佳境,师生配合越来越默契。虽隔着屏幕,却阻挡不了老师对孩子传递的爱与关怀。 通过家长的反馈,我们很欣喜地看到孩子们宅而不荒、高度自律、拼搏向上的昂扬姿态。 ![]() 为了做好引领,老师们坚持和孩子一起同步听课学习,认真记录内容要点,反馈课堂效果,及时答疑解惑。 ![]() 每节课后,老师们都根据线上内容将本节课重点、难点、疑点进行归纳,借助网络资源准备各种材料,每天设计适宜、合理、有趣的学习任务,力求让孩子学有所获,学有所乐。 ![]() ![]() 线上批改和讲评作业,可是一项技能活。为了更好实现与孩子的互动交流,老师们使出浑身解数,有的借助微信平台,有的进行钉钉直播,各种语音视频连线,打破空间距离。虽不能面对面交流和互动,但学习的热情丝毫不亚于平时的课堂教学。 ![]() 语文老师温馨励志的个性化批语,充分实现了与学生的“隔空对话”,让孩子提交作业也成为一种快乐。 ![]() 师生语音连线,互动答疑。 ![]() 虽然没有语文老师的精彩批语,但数学老师本着自己细致严谨的专业素养,全班几十个孩子,每一道题目,每一个数字都认真检查,绝不放过,常常一轮批改下来,眼睛都花了。解答疑问,鼓励提醒,指出不足……每天忙得不亦乐乎,孩子的进步,就是我们的快乐。 ![]() 莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。 2020年的这个寒假,注定是难忘的。抗击病毒,我们众志成城;网络学习,我们毫不松懈。相信,疫情的阴霾,挡不住四面八方的阳光,待到春花烂漫、柳吐黄绿,老师们在美丽的校园迎接同学们快乐归来! ![]() 策划: 漯河市实验小学教研室 制作:申会平 |
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