为深化教师对学校课程建设内涵的理解与把握,进一步推进课程体系建设,落实立德树人根本任务,更新教育理念,转变育人方式,切实提高育人水平,促进学生德智体美劳全面发展,漯河市实验小学邀请成都市实验小学课程中心主任白雪老师于2023年8月12-13日到我校进行了为期两天的课程建设工作坊研修活动。 周密筹划 精心准备 活动前,学校各级领导多方协调,精心筹划,课程建设中心制定方案、招募工作坊成员、发布研修通知......各科室协同配合,为研修活动的有序开展打下坚实基础。 了解校园文化 助力研修活动 8月11日下午,白雪主任千里迢迢莅临我校,在党支部书记、校长张洁春,副校长许新慧等领导的陪同下,畅游漯河市实验小学,了解校园文化,倾听课程建设情况,为本次课程研修活动度量“尺寸”,定做“衣裳”。 献花致礼 致欢迎词 8月12日上午8:30,在学校雅趣楼五楼大厅,老师们终于见到了期待已久的白雪老师,她的自信、美丽、智慧如阳光一般,瞬间点燃了大家的热情。在热烈的掌声中,教师代表赵小草献上鲜花,表达了老师们对白雪老师的喜爱与诚挚欢迎。接着,张洁春校长致欢迎词,并对参与此次研修活动的工作坊成员提出活动要求与期望。 头脑风暴 引导如何成为课程设计者 白雪主任语言轻松幽默、引导独特有效,引导老师们如何成为课程设计者,老师们倾听、内化,各小组以人为本,在我为谁做设计?我的项目是什么?我的资源有哪些?我怎么开始?我怎么去做?等问题驱动下,确定主题、构思课程、优化思路,初步尝试小组合作研发设计课程。 学校各位领导也兴致勃勃地参与到活动中来,倾听、共情、指导、见证老师们的快速成长。 优化设计 5%的课程改变开始 各小组各有分工、团结协作,在初步尝试研发设计课程并呈现出课程原型的基础上,白雪主任又以标签呈现、搜索利用资源等多样化的方式,指导老师们如何优化设计,呈现出更优质的课程。老师们乐在其中,学得扎实,做得投入。 精彩讲座 传授课程设计经验 怎么将所见到的资源进行优化、提取?如何把课程设计更系统地呈现?如何做自己喜欢又适合的课程设计?如何创造课程实施的可能性?安全性?结果性?如何设计受学生欢迎的课程……白雪主任结合成都市实验小学课程中心的发展历程和自己的课程研发经验,向我们娓娓道来,为我们一一解惑。在座的校领导、工作坊成员听得投入、记得认真,相信今日所获必将会给自己带来新一轮的头脑风暴! 精心路演 呈现课程学习成果 短短的两天时间,思维的火花碰撞出设计的灵感,在白雪主任的课程设计理念引领下,5个小组经历一波又一波的头脑风暴,优化再优化课程设计,呈现出5节亮点纷呈的一年级新生课程,通过路演的方式将设计思路系统化地呈现在大家眼前。 白雪主任认真倾听、疾速记录、有针对性地评价每一组课程设计的可圈可点之处,并提出中肯的、指向性强的、可操作的修改建议,参与此次研修活动的工作坊成员在聆听之际,又有了新的收获与感悟。 教师代表谈研修收获 研修活动临近尾声,参与此次研修活动的工作坊成员纷纷谈起两天的学习中自己的收获与感悟,他们对课程建设的内涵有了更深的的理解与把握,他们对课程体系有了全新的认识与思考,他们对课程研发有了融合与优化的新思路...... 总结寄语 活动结束后,张洁春校长对此次活动进行总结。此次研修活动给工作坊成员带来了思想的启蒙、榜样的树立、工作的遵循,也带来了课程研发的新思考、新改变,期待漯河市实验小学的课程建设扬帆启航、勇于挑战、有所突破,使课程体系更加丰富、灵动。 |
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